Las familias se quejan: Instituto Itálica, de Santiponce
La Dirección del Centro no ha solucionado la desatención educativa que afecta a sus hijos e hijas.
Esperan, tras la denuncia que han dirigido a la Inspección Educativa de la Junta de Andalucía, una rápida solución que termine con la GRAVE DISCRIMINACIÓN que sufren:
- El AULA DE RELIGIÓN MONOPOLIZA LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. La consecuencia es:
"si no eliges religión no vas de excursión"
2. Según estas familias la opción de Valores Sociales y Éticos (en lugar de Religión) no desarrolla aprendizaje ni aborda el curriculum legalmente establecido para esta asignatura.
- si eliges Valores Sociales y Éticos no tienes nada que aprender ni que estudiar.
"si no eliges religión no vas de excursión"
2. Según estas familias la opción de Valores Sociales y Éticos (en lugar de Religión) no desarrolla aprendizaje ni aborda el curriculum legalmente establecido para esta asignatura.
Todo ello supone por lo tanto una grave presión para que cedan en su deseo de elegir Valores Éticos y Sociales: parte del alumnado es discriminada en el aprendizaje de esa materia, y se quedan sin excursiones ni viaje fin de etapa, mientras la otra disfruta de actividades negadas al resto.
Sin embargo, NO SE ENTIENDE que Dirección y profesorado del IES Itálica permita este protagonismo del aula de religión a costa de discriminaciones y desatención a estos otros alumnos, cuando vemos que la web del Instituto recoge sus interesantes actividades culturales...
Veamos una imagen de ellas en la Biblioteca del centro:
PERO bueno...
- ¿CÓMO ES POSIBLE QUE ocurra esto en UN CENTRO ESCOLAR PÚBLICO?- ¿cómo es posible que el profesorado, funcionarios por oposición, lo permita?
Recordemos las instrucciones de las autoridades educativas:
- Las actividades en horario escolar que son para todo el alumnado no pueden organizarse en función de SI/NO religión que produzca discriminaciones y exclusiones.
- El Aula de religión no puede incluir en sus actividades a los profesores funcionarios del centro, que no pueden alterar sus horarios y labores educativas para acudir a las que organice el Aula de Religion.
- Las actividades culturales y extraescolares tienen que incluirse en el Plan de Centro, sin que puedan ser votadas las que supongan referencias religiosas, que por excluir a los alumnos /as que no eligen religión afecten a sus Derechos individuales, es decir, fundamentales a la libertad de conciencia y a no ser separados por sus creencias.
- La opción de Valores Éticos y Sociales exige el cumplimiento del curriculum correspondiente como cualquiera de las otras materias, sin que quienes la eligen puedan sufrir ningún tipo de menoscabo de la atención debida.